{"id":151,"date":"2014-02-13T11:54:15","date_gmt":"2014-02-13T11:54:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/?p=151"},"modified":"2014-06-12T16:47:39","modified_gmt":"2014-06-12T14:47:39","slug":"una-generacion-en-riesgo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/una-generacion-en-riesgo\/","title":{"rendered":"Una generaci\u00f3n en riesgo"},"content":{"rendered":"

Dice el fil\u00f3sofo Daniel Innerarity en ‘Vivir para Pensar. Ensayos en homenaje a Manuel Cruz’ (2012) que los problemas m\u00e1s complejos no est\u00e1n en absoluto estructurados<\/strong>. Un determinado problema que nos ocupa, oculta otro problema muy diferente. Muchas veces tenemos soluciones para problemas no existentes, mientras que nadie ha iluminado los nuevos problemas con la luz necesaria para proceder a su adecuada soluci\u00f3n. Son los llamados ‘Wicked problems’ (problemas malditos<\/strong>, retorcidos\u2026) en los que no sabemos la soluci\u00f3n, y ni siquiera estamos muy seguros acerca de cu\u00e1l es el problema. Lo que s\u00ed sabemos es que en estos problemas necesitamos creatividad para el descubrimiento del ‘aut\u00e9ntico’ problema, y esto siempre conlleva un cierto ‘sabotaje’ contra la parcelaci\u00f3n del saber y la especializaci\u00f3n, contra la exactitud de las soluciones habituales, porque supone una fuerte disposici\u00f3n a aprender fuera del saber y de las pr\u00e1cticas establecidas. En definitiva, supone asumir un riesgo, el riesgo de la creatividad.<\/p>\n

Cuando pienso en el persistente problema del desempleo juvenil, lo veo como uno de estos problemas<\/strong>. Los datos nos dejan desolados y el trato directo con los j\u00f3venes nos afecta y nos lleva a pensar que necesitamos enfocar esta cuesti\u00f3n de otro modo. El \u00faltimo informe de la OIT sobre ‘Tendencias globales del empleo juvenil 2013’ alerta del riesgo para toda una generaci\u00f3n: 73,4 millones de los j\u00f3venes entre 15 y 24 a\u00f1os est\u00e1n desempleados. Desde 2007 la cifra se ha agravado en 3,5 millones; 2 millones en las econom\u00edas avanzadas. En Europa hay casi 6 millones de j\u00f3venes desempleados y Espa\u00f1a es l\u00edder en esta materia, aportando 3 millones de esos j\u00f3venes parados a la UE<\/strong>. Si a esto a\u00f1adimos los 45 millones de j\u00f3venes que cada a\u00f1o llaman a la puerta del mercado de trabajo, es claro que nos encontramos ante un grave desaf\u00edo global.<\/p>\n

Aunque hay grandes diferencias entre pa\u00edses, en general, los j\u00f3venes tienen casi tres veces m\u00e1s posibilidades de estar desempleados que los adultos. Si descendemos a nuestra realidad m\u00e1s inmediata, en una poblaci\u00f3n peque\u00f1a como la de Euskadi nos encontramos con esta misma situaci\u00f3n, la misma incapacidad. 52.400 j\u00f3venes (hasta 34 a\u00f1os) est\u00e1n demandando empleo (Lanbide, agosto de 2013), representan el 30% del total de demandantes de empleo. Cuando analizamos las realidades de otros pa\u00edses, observamos que en Alemania, Austria o Suiza y los pa\u00edses n\u00f3rdicos este problema es pr\u00e1cticamente inexistente. Han desarrollado a lo largo del tiempo una cultura en sus sociedades que les lleva a poner en valor la necesidad de educar e integrar a los j\u00f3venes, dise\u00f1ando un ordenamiento social e institucional, que permite que sus j\u00f3venes aborden la transici\u00f3n al mundo del trabajo con garant\u00edas y seguridad, y menores fracturas y dramatismos.<\/p>\n

Creo que aqu\u00ed est\u00e1 la clave del aut\u00e9ntico problema del desempleo juvenil, en verlo s\u00f3lo como un efecto de la crisis econ\u00f3mica y financiera, y no como una grave ineficiencia del ordenamiento econ\u00f3mico-social<\/strong>, y que corresponde a otra manera de conceptualizar la econom\u00eda y sus organizaciones, en particular, la empresa. Sin empresas abiertas y competitivas, que requieran de las competencias de las personas, no hay empleo. Pero no hay esas empresas si no se involucran en la sociedad con un sistema de valores que d\u00e9 soporte sostenible a la permanente capacidad innovadora de las personas y de las empresas, como afirma Santiago Garc\u00eda Echevarr\u00eda, catedr\u00e1tico de Econom\u00eda de la Universidad de Alcal\u00e1. Desde \u00cdcaro Think Tank pensamos que la innovaci\u00f3n social significa un cambio en las relaciones entre personas y entre grupos en tres dimensiones (cooperaci\u00f3n, participaci\u00f3n e integraci\u00f3n de los valores econ\u00f3micos en los valores sociales)<\/strong> y que no habr\u00e1 ning\u00fan problema humano cuya soluci\u00f3n no exija la innovaci\u00f3n social. Pero tambi\u00e9n pensamos que no habr\u00e1 ning\u00fan problema humano cuya soluci\u00f3n no exija una innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y econ\u00f3mica. Lo que tenemos que buscar es la buena combinaci\u00f3n de los tres tipos de innovaci\u00f3n, evitando la excesiva competici\u00f3n entre los mismos.<\/p>\n

Una sociedad que quiera ser verdaderamente avanzada tiene que garantizar que sus personas, y sus j\u00f3venes de manera especial, puedan adquirir las competencias que los preparen para ocupar empleos dignos<\/strong>, a fin de poder prosperar y participar plenamente en la sociedad. No podemos dejar esta cuesti\u00f3n al funcionamiento del mercado, y mucho menos abandonarlos a su suerte. Detr\u00e1s de las migraciones de los j\u00f3venes est\u00e1 el problema de la falta de trabajo, aunque a veces tratemos de plantearlo como una soluci\u00f3n avanzada. Pero, \u00bfrealmente lo es? O \u00bfes m\u00e1s bien una dejadez al quitarnos el problema de encima y una incapacidad en su gesti\u00f3n? Profundicemos en este problema que es de todos. Si el aut\u00e9ntico problema es que no hemos definido bien el problema, defin\u00e1moslo bien<\/strong>. No perdamos el horizonte, si de verdad queremos que las personas que quieran, puedan vivir y trabajar en sus pa\u00edses de origen con dignidad. Una generaci\u00f3n est\u00e1 en riesgo.<\/p>\n

En la Fundaci\u00f3n Novia Salcedo trabajamos con otras redes para que, juntos, promovamos con los organismos internacionales de referencia (OIT, Unesco, UE), un decenio 2019-2028 a favor del empleo juvenil en el mundo, que nos permita desde Bilbao estar a la cabeza del conocimiento y experimentaci\u00f3n de vanguardia en este campo, porque estamos comprometidos con dar soluciones a este problema.<\/p>\n

Un art\u00edculo de Bego\u00f1a Etxebarria Madariaga<\/strong>, directora de la Fundaci\u00f3n Novia Salcedo<\/a> y miembro de su \u00cdcaro Think Tank, publicado en el diario ‘El Correo’ el 4 de octubre de 2013.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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