{"id":154,"date":"2014-02-13T12:01:51","date_gmt":"2014-02-13T12:01:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/?p=154"},"modified":"2014-06-12T16:47:00","modified_gmt":"2014-06-12T14:47:00","slug":"cinco-mentes-para-el-futuro","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/","title":{"rendered":"Cinco mentes para el futuro"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e1392379566764.jpg\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-202 size-full\" style=\"margin-bottom: 15px; margin-left: 15px;\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e1392379566764.jpg?resize=200%2C167\" alt=\"5 mentes del futuro\" width=\"200\" height=\"167\" \/><\/a>\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? <strong>Howard Gardner<\/strong>, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de las diferentes capacidades cognitivas. Vivimos en una \u00e9poca de cambios caracterizados por la aceleraci\u00f3n de la globalizaci\u00f3n, la acumulaci\u00f3n de cantidades ingentes de informaci\u00f3n y la creciente hegemon\u00eda de la ciencia y la tecnolog\u00eda. Esta es una breve presentaci\u00f3n acerca de la propuesta del psic\u00f3logo Howard Gardner acerca de las 5 mentes que se deben formar, seg\u00fan \u00e9l, en el futuro.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Las 5 mentes<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Las tres primeras mentes son cognitivas, se refieren al trabajo normal en la escuela:<\/p>\n<p>1. La mente <strong>disciplinada<\/strong> domina cuerpos de conocimientos y habilidades.<br \/>\n2. La mente <strong>sint\u00e9tica<\/strong> decide lo que es m\u00e1s importante y entreteje los conocimientos de manera \u00fatil.<br \/>\n3. La mente <strong>creativa<\/strong> se aventura regularmente en territorios nuevos e inexplorados.<br \/>\nLos dos \u00faltimos tipos de mente tienen que ver con nuestro tratamiento de la esfera humana:<br \/>\n4. La mente <strong>respetuosa<\/strong> valora y estima la diversidad y trata de trabajar de manera efectiva con individuos de todos los or\u00edgenes y procedencias.<br \/>\n5. La mente <strong>\u00e9tica<\/strong> procede con base en principios. Busca actuar de manera que sirva a una sociedad m\u00e1s amplia.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>1. La mente disciplinada<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 Con el fin de llevar a cabo cualquier cosa significativa en el mundo, se debe tener una mente disciplinada. La palabra &#8216;disciplina&#8217; tiene dos significados complementarios.<br \/>\n\u2022 Por un lado, una mente disciplinada es la que trabaja de manera regular en una tem\u00e1tica o una habilidad y de esta manera logra una mejora estable en un nivel de excelencia.<br \/>\n\u2022 Por otro lado, una mente disciplinada es aquella que ha dominado las formas de pensar las disciplinas.<br \/>\n\u2022 En la escuela, como un m\u00ednimo, esperamos que se aprenda c\u00f3mo pensar cient\u00edfica, matem\u00e1tica, hist\u00f3rica y art\u00edsticamente. Esto va m\u00e1s all\u00e1 de aprender reglas y hechos.<br \/>\n\u2022 En general, lleva varios a\u00f1os adquirir una mente disciplinada, que realmente piense de manera diferente sobre los hallazgos cient\u00edficos o los sucesos hist\u00f3ricos de como lo hace una mente no escolarizada, o una que no piensa en ellos para nada.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>2. La mente sint\u00e9tica<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 A menos que uno haya adquirido cierta cantidad de pensamiento disciplinado, no es posible integrar o sintetizar conocimiento. La mente sintetizadora es la que puede navegar por la red, decidir qu\u00e9 es importante, a qu\u00e9 vale la pena dedicarle atenci\u00f3n e investigar con detalle, qu\u00e9 debe ser ignorado.<br \/>\n\u2022 Una vez decidido qu\u00e9 es importante, necesita poner todo esto junto, de manera que tenga sentido, porque necesita ser capaz de utilizarlo en el futuro. Y necesita tambi\u00e9n poder ensamblar estas s\u00edntesis para que tengan sentido para otros.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>3. La mente creativa<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 El conocimiento disciplinado es necesario para sintetizar, y sintetizar es necesario para la creatividad. Al crear conocimiento, la mente va m\u00e1s all\u00e1 de lo que es conocido. La mente creativa desarrolla nuevas ideas, conceptos, historias, teor\u00edas, habilidades y busca demostrar que son deseables, necesarias y a\u00fan indispensables.<br \/>\n\u2022 La mente creativa piensa de manera original y poco convencional.<br \/>\n\u2022 Evidentemente, el conocimiento y la habilidad son indispensables para la creatividad. Pero el aspecto cognitivo es menos importante y los aspectos personales son m\u00e1s importantes de lo que se ha reconocido.<br \/>\n\u2022 La mente creativa debe sentirse c\u00f3moda tomando riesgos. Debe estar dispuesta a cometer errores, recobrar el \u00e1nimo e intentar de nuevo. De hecho, se aburre o se pone esc\u00e9ptica cuando sus ideas son aceptadas r\u00e1pidamente.<br \/>\n\u2022 Si uno quiere cultivar una mente creativa, es menos importante impartir enormes cantidades de conocimientos, y m\u00e1s importante cultivar un estado mental retador, de formulaci\u00f3n de preguntas y hasta de cuestionamientos.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>4. La mente respetuosa<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 &#8216;Mundo global&#8217; significa que cada grupo se percata de que es uno entre muchos. Y el t\u00e9rmino &#8216;diversidad&#8217; adquiere un nuevo y urgente significado en cualquier gran ciudad.<br \/>\n\u2022 Por lo menos se necesita tolerar la diferencia. Sin embargo, no deberemos estar satisfechos con la mera tolerancia. M\u00e1s bien, es mucho m\u00e1s preferible si se acepta y acoge con agrado las diferencias, en apariencia, origen, aspiraciones, sistema de creencias, mientras estas diferencias no amenacen su bienestar f\u00edsico.<br \/>\n\u2022 La mente respetuosa otorga el beneficio de la duda a aquellos que no pertenecen a su familia o su clan, busca entenderlos, trabajar con ellos.<br \/>\n\u2022 Si se vive en una comunidad respetuosa, es probable que se respete a los dem\u00e1s. El desaf\u00edo es descifrar c\u00f3mo lograr comunidades m\u00e1s respetuosas y conservarlas as\u00ed.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>5. La mente \u00e9tica<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 En tanto que el respeto y la moralidad son la esfera de las relaciones persona a persona, la \u00e9tica supone una conceptualizaci\u00f3n m\u00e1s compleja.<br \/>\n\u2022 \u201c\u00bfEstoy procediendo de manera tal que, si otros supieran lo que estoy haciendo, estar\u00eda orgullosa o avergonzada de mi?\u201d<br \/>\n\u2022 Es probable que se desarrolle una mente \u00e9tica si se proviniese de una familia con un sistema de valores s\u00f3lido y positivo; si se topara con personas e instituciones que incorporan el buen trabajo; si tiene tutores y pares que modelen y busquen el buen trabajo, y si puede aprender lecciones inspiradoras de modelos positivos y lecciones cautelosas de ejemplos de trabajo malo y ama\u00f1ado. Si estas condiciones no se presentan,<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>\u00bfLas cinco mentes deben estar presentes siempre?<\/strong><\/span><br \/>\n\u2022 Bruscamente hablando, s\u00ed. La mente respetuosa empieza a temprana edad, mientras que la mente \u00e9tica requiere de pensamientos abstractos que s\u00f3lo comienzan en la segunda d\u00e9cada de la vida.<br \/>\n\u2022 Para las tres primeras mentes se necesita una mente disciplinada para poder sintetizar, y se necesita de disciplina y s\u00edntesis antes de poder ser creativos. Aunque la creatividad es una iniciativa propia de personas j\u00f3venes, y la disciplina y la s\u00edntesis deben surgir a temprana edad, por lo que se tiene tiempo de ser creativo.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 ha pasado con las inteligencias m\u00faltiples? \u00bfLas 5 mentes las sustituyen?<\/strong><br \/>\n\u2022 En absoluto. Las inteligencias representan la manera en que la mente ha evolucionado y c\u00f3mo est\u00e1 organizada. Las mentes del futuro son las habilidades y las predisposiciones que deber\u00edamos desarrollar.<br \/>\n\u2022 Para desarrollar las cinco mentes del futuro necesitamos recurrir a inteligencias espec\u00edficas, solas o en combinaci\u00f3n con otras.<br \/>\n\u2022 Por ejemplo, la mente respetuosa recurre especialmente a la inteligencia interpersonal, mientras que la mente \u00e9tica requiere de la inteligencia l\u00f3gica.<\/p>\n<p>Publicado por <strong>Carmen Echevarr\u00eda<\/strong> para &#8216;Construyendo capital humano&#8217; el 6 de noviembre de 2013<\/p>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":209,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[85,88,23,84,87,89,90,86],"class_list":["post-154","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-repor","tag-ciencia","tag-future","tag-futuro-future","tag-mentes","tag-minds","tag-science","tag-technology","tag-tecnologia"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Youth Employment Decade\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-02-13T12:01:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2014-06-12T14:47:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"167\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maria Antonia Martin\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maria Antonia Martin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maria Antonia Martin\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c\"},\"headline\":\"Cinco mentes para el futuro\",\"datePublished\":\"2014-02-13T12:01:51+00:00\",\"dateModified\":\"2014-06-12T14:47:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/\"},\"wordCount\":2082,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2014\\\/02\\\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167\",\"keywords\":[\"ciencia\",\"future\",\"futuro\",\"mentes\",\"minds\",\"science\",\"technology\",\"tecnolog\u00eda\"],\"articleSection\":[\"Report and articles\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/\",\"url\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/\",\"name\":\"Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2014\\\/02\\\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167\",\"datePublished\":\"2014-02-13T12:01:51+00:00\",\"dateModified\":\"2014-06-12T14:47:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c\"},\"description\":\"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2014\\\/02\\\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2014\\\/02\\\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167\",\"width\":200,\"height\":167},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/repor\\\/cinco-mentes-para-el-futuro\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Five minds for the future\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/#website\",\"url\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/\",\"name\":\"Youth Employment Decade\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c\",\"name\":\"Maria Antonia Martin\",\"url\":\"http:\\\/\\\/www.youthemploymentdecade.org\\\/es\\\/author\\\/mantonia\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade","description":"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade","og_description":"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de","og_url":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/","og_site_name":"Youth Employment Decade","article_published_time":"2014-02-13T12:01:51+00:00","article_modified_time":"2014-06-12T14:47:00+00:00","og_image":[{"width":200,"height":167,"url":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Maria Antonia Martin","twitter_misc":{"Escrito por":"Maria Antonia Martin","Tiempo de lectura":"10 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#article","isPartOf":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/"},"author":{"name":"Maria Antonia Martin","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/#\/schema\/person\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c"},"headline":"Cinco mentes para el futuro","datePublished":"2014-02-13T12:01:51+00:00","dateModified":"2014-06-12T14:47:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/"},"wordCount":2082,"commentCount":0,"image":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167","keywords":["ciencia","future","futuro","mentes","minds","science","technology","tecnolog\u00eda"],"articleSection":["Report and articles"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/","url":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/","name":"Cinco mentes para el futuroFive minds for the future - Youth Employment Decade","isPartOf":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#primaryimage"},"image":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167","datePublished":"2014-02-13T12:01:51+00:00","dateModified":"2014-06-12T14:47:00+00:00","author":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/#\/schema\/person\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c"},"description":"\u00bfQu\u00e9 tipo de mentes necesitaremos cultivar en el futuro? Howard Gardner, el te\u00f3rico de las inteligencias m\u00faltiples, va m\u00e1s all\u00e1 y explora el espacio de","breadcrumb":{"@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#primaryimage","url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167","contentUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167","width":200,"height":167},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/repor\/cinco-mentes-para-el-futuro\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Five minds for the future"}]},{"@type":"WebSite","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/#website","url":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/","name":"Youth Employment Decade","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/en\/#\/schema\/person\/4f1f714cc1dd6e22595d068ebe3f2d3c","name":"Maria Antonia Martin","url":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/author\/mantonia\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/5-mentes-del-futuro1-e13923795667641.jpg?fit=200%2C167","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=154"}],"version-history":[{"count":22,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1105,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/154\/revisions\/1105"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/209"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=154"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.youthemploymentdecade.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}