Porque tal y como recoge el estudio ‘Modelo de empleabilidad para los j\u00f3venes en la CAPV’<\/strong> presentado por Daniel G\u00f3mez, de la Fundaci\u00f3n Novia Salcedo<\/strong>, \u00abel principal motivo por el que los j\u00f3venes buscan empleo es para favorecer su autonom\u00eda y alcanzar unos est\u00e1ndares de calidad de vida que les permitan desarrollarse como personas y como profesionales\u00bb. Por ello, no es de extra\u00f1ar que Susana Franco<\/strong>, representante del Instituto Orkestra<\/strong>, destacara \u00abla necesidad de establecer estrategias conjuntas de empresas y sociedad ya que todos somos responsables de mejorar la empleabilidad, el empleo y el bienestar en general\u00bb. Porque la falta de puestos de trabajo no es solo algo que afecte a un individuo sino que se trata de una lacra que hace m\u00e1s vulnerable a una sociedad e, incluso, al bienestar general. A todo ello hay que a\u00f1adirle, adem\u00e1s, que \u00abestamos viviendo una etapa de transici\u00f3n sin precedentes entre una sociedad basada en las tecnolog\u00edas anal\u00f3gicas a una basada en el mundo digital y enormemente conectada, es decir, a un mundo global\u00bb, aventur\u00f3 \u00c1ngel Pes<\/strong>, presidente de la Red Espa\u00f1ola de Global Compact<\/strong>. Es por ello que hay que tener en cuenta que no va a ser lo mismo trabajar en el mundo digital que en el anal\u00f3gico, de ah\u00ed que, seg\u00fan Pes, el enfoque con el que los j\u00f3venes deben prepararse para conseguir un puesto de trabajo se basa en tres elementos fundamentales: educaci\u00f3n, idiomas y audacia. \u00abEn cuanto a la formaci\u00f3n, el sector p\u00fablico debe involucrarse en proveer este servicio de forma adaptada a las necesidades de esta agenda de transici\u00f3n, pero es muy importante que los j\u00f3venes presionen y se comprometan con su formaci\u00f3n. Los idiomas tambi\u00e9n se hacen necesarios en un mundo global en el que es recomendable saber hablar como m\u00ednimo un par de idiomas m\u00e1s que el materno y, adem\u00e1s, la audacia permitir\u00e1 a cualquier joven desarrollar su creatividad, un elemento fundamental en el mundo actual\u00bb, defendi\u00f3 Pes.<\/p>\n \u00abEl desempleo juvenil en Espa\u00f1a es un asunto grave que alcanza una tasa que casi dobla a la de la UE. Avanzar en esa Agenda 2030 nos va a permitir mejorar en la aportaci\u00f3n de f\u00f3rmulas innovadoras, sostenibles y de futuro en el empleo a nuestros j\u00f3venes\u00bb, adelant\u00f3 Juan Francisco Montalb\u00e1n<\/strong>, secretario de Estado de Cooperaci\u00f3n Internacional, Iberoam\u00e9rica y Caribe y embajador de Espa\u00f1a en misi\u00f3n especial para la Agenda 2030<\/strong>. En este sentido, asegur\u00f3 que se est\u00e1 acometiendo un di\u00e1logo coordinado, pr\u00e1ctico, t\u00e9cnico y optimista con las comunidades aut\u00f3nomas porque, precisamente, \u00abla Agenda 2030 es una agenda de pol\u00edticas nacionales y de colaboraci\u00f3n internacional\u00bb. Para ello, a juicio de Motalb\u00e1n, es necesario mantener un alto ritmo de crecimiento econ\u00f3mico e ir poniendo en marcha pol\u00edticas activas de empleo con especial incidencia en los j\u00f3venes que vayan acompa\u00f1adas de un aparato de medidas p\u00fablicas y de recursos. En definitiva, reformular las pol\u00edticas educativas para dar la m\u00e1xima calidad, ser competitivas y conectarlas con el mundo de la actividad econ\u00f3mica. \u00abHay que ir progresivamente modificando un modelo econ\u00f3mico que nos acerque m\u00e1s al mundo laboral\u00bb, defendi\u00f3.<\/p>\n Seg\u00fan el presidente de la Red Espa\u00f1ola de Global Compact, \u00c1ngel Pes, la Agenda 2030 es la mejor manera de pasar del siglo XIX\/XX al XXI\/XXII \u00abporque pone sobre la mesa todos los problemas que hay que poner sobre la mesa y, adem\u00e1s, ha conseguido el hito hist\u00f3rico de ser firmada por 193 Estados\u00bb. Tambi\u00e9n es una hoja de ruta que todos los pa\u00edses se han comprometido a apoyar y que solo puede llevarse a buen puerto aunando las fuerzas de los sectores p\u00fablicos y privados y haciendo que la sociedad tambi\u00e9n sea consciente de que debe prestarle todo su apoyo y exigir que los actores sean coherentes con aquello con lo que se han comprometido.<\/p>\n Daniel G\u00f3mez: \u00abLos j\u00f3venes buscan empleo para favorecer su autonom\u00eda\u00bb<\/p>\n Susana Franco: \u00abEs necesario establecer estrategias conjuntas de empresa y sociedad\u00bb<\/p>\n \u00c1ngel Pes: \u00abLos j\u00f3venes deben presionar y comprometerse con su formaci\u00f3n\u00bb<\/p>\n Juan Francisco Montalb\u00e1n: \u00abHay que ir modificando un modelo econ\u00f3mico que nos acerque m\u00e1s al mundo laboral\u00bb<\/p>\n Pablo Cornide: \u00abTenemos que empezar a pensar en t\u00e9rminos de solidaridad intergeneracional\u00bb<\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n En la Uni\u00f3n Europea, la principal apuesta pol\u00edtica contra la falta de empleo entre los j\u00f3venes es el plan de Garant\u00eda Juvenil<\/strong> que se puso en marcha en 2013, el momento de mayor gravedad de esta crisis de empleo, con pa\u00edses con tasas de desempleo juvenil por encima del 30% y un total de m\u00e1s de 6 millones de j\u00f3venes desempleados en la UE. \u00abAhora estamos un poco mejor pero hay que seguir trabajando\u201d, sentenci\u00f3 Pablo Cornide<\/strong>, administrador principal de la Unidad de Estrategia de Empleo de la Comisi\u00f3n Europea<\/strong>.<\/p>\n Pero, \u00bfqu\u00e9 es la Garant\u00eda Juvenil? \u00abEs el compromiso pol\u00edtico de los Estados miembros de ofrecer a los j\u00f3venes menores de 25 a\u00f1os una oferta de empleo, educaci\u00f3n, formaci\u00f3n y aprendizaje o una oferta de pr\u00e1cticas en los cuatro meses tras abandonar el \u00faltimo empleo o la escuela\u00bb, explic\u00f3 Cornide. Los 28 Estados miembros han adoptado planes espec\u00edficos para llevar a cabo esta garant\u00eda y existen fondos europeos que ayudan a lanzar estos programas, pero es muy importante saber que la Garant\u00eda Juvenil no podr\u00eda funcionar sin el compromiso de los pa\u00edses y la apuesta financiera.<\/p>\n Su objetivo no es solo ofrecer oportunidades concretas sino tambi\u00e9n intentar reformar todo el sistema de transici\u00f3n de la escuela al mercado de trabajo. \u00abLos primeros resultados revelan que por primera vez muchos pa\u00edses est\u00e1n pensando en pol\u00edticas de intervenci\u00f3n temprana de manera que se pueda abordar el problema antes de que ocurra\u00bb, destaca Cornide. Pero a\u00fan quedan muchos retos en el horizonte a los que hay que hacer frente. \u00abTenemos que empezar a pensar en t\u00e9rminos de solidaridad intergeneracional, qu\u00e9 es lo que les va a pasar a las generaciones j\u00f3venes con respecto a las oportunidades de trabajo que han tenido las pasadas, atender a la desigualdad en el acceso a los servicios y a la protecci\u00f3n social y c\u00f3mo les afecta a los j\u00f3venes\u00bb, concluy\u00f3 el administrador principal de la Unidad de Estrategia de Empleo de la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El BYEF pone sobre la mesa algunas de las medidas adoptadas por instituciones locales e internacionales para fomentar el empleo juvenil Involucrar a instituciones, organizaciones …<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":5748,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[10],"tags":[541,171,873,14,142,103,41,872,255,138],"class_list":["post-5747","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-repor","tag-agenda-2030","tag-byef","tag-challenges","tag-empleo-employ","tag-employment","tag-formacion","tag-jovenes","tag-retos","tag-training","tag-young-people"],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.youthemploymentdecade.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/mesa-redonda2-1.jpg?resize=300%2C207\")
<\/p>\nLa Agenda 2030<\/h4>\n
\nEl papel de la UE<\/h3>\n